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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    केवी सलोह

    पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय सलोह ऊना (हिमाचल प्रदेश )

    उत्पत्ति

    पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय, सलोह देश के प्रमुख शैक्षणिक संस्थानों में से एक है। विद्यालय की स्थापना 2015 में सरकार द्वारा प्रायोजित नागरिक क्षेत्र में की गई थी। हिमाचल प्रदेश सरकार रक्षा कर्मियों के बच्चों को स्कूल स्तर पर निर्बाध शिक्षा प्रदान करेगी,

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए…...

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए…...

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
     
    प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
    आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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    वरुण मित्र

    वरुण मित्र

    उप आयुक्त

    तत्कर्म यन्न बंधाय सा विद्या या विमुक्तये। आयासायापरम कर्म विद्यान्या शिल्पनैपुणम।। – श्री विष्णुपुराण अर्थात जो बंधन उत्पन्न न करे वही कर्म है जो मुक्ति का मार्ग प्रशस्त करे वह विद्या है। शेष कर्म परिश्रमरूप है तथा अन्य विद्यायें तो मात्र कला कौशल ही है। भारतीय ऋषि-मुनियों व मनीषियों ने ज्ञान (विद्या) को मनुष्य की मुक्ति का साधन कहा है। मनुष्य को भय, भूख, दुर्विकार , दुष्प्रवृत्तियाँ, दुराचरण, निर्बलता, दीनता व हीनता, रोग, शोक इत्यादि से मुक्ति की अभिलाषा अनंतकाल से है। श्रीविष्णुपुराण का उपरोक्त महावाक्य यही संदेश देता है कि मनुष्य को ज्ञान के द्वारा अपने समस्त क्लेशों से मुक्ति पाने का पुरुषार्थ करना चाहिए । विद्या त्याग और तपस्या का सुफल होता है इसलिए ज्ञान की उपलब्धि सदैव श्रमसाध्य है। आइये, हम सभी अनुशासित होकर, समर्पण भाव से समस्त उपलब्ध साधनों का मर्यादापूर्वक उपभोग करते हुए ज्ञानार्जन का सद्प्रयास करें। अपनी दिनचर्या में उचित आहार , विहार और विचार का समावेश करते हुए व्यक्ति के रूप में प्रकृति प्रदत्त अनंत संभावनाओं को ज्ञान की पवित्र ऊर्जा के आलोक में पल्लवित व पुष्पित करें। हम सभी कृष्ण यजुर्वेद के तैत्रीय उपनिषद के इस सूत्र का प्रतिदिन अपने विद्यालयों में प्रात:कालीन प्रार्थना सभा में सस्वरपाठ करते हैं:- ॐ सह नाववतु सह नौ भुनक्तु, सह वीर्यम करवावहै। तेजस्वि नावधीतमस्तु मा विद्विषावहै, ॐ शान्तिः शान्तिः शान्तिः।। आइये, इस सूत्र में छुपे महान संदेश को समझें और अपने जीवन में आत्मसात कर अपना नित्य कर्म करें । मैं, गुरुग्राम संभाग के समस्त प्राचार्यों, शिक्षकों, विद्यार्थियों, अधिकारियों व कार्मिकों को अपनी हार्दिक शुभकामनाएं प्रेषित करता हूँ और एक सफल व सुखद भविष्य की कामना करता हूँ ।

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    नीलम गुलेरिया

    नीलम गुलेरिया

    प्राचार्या

    आप में से एक होने के नाते, मैं हमारे सामने आने वाले सबसे कठिन और चुनौतीपूर्ण कार्य को समझता हूँ और उसकी सराहना करता हूँ। एक बच्चे के भाग्य को आकार देना हम सभी के लिए बहुत गर्व की बात है। शिक्षा का मुख्य उद्देश्य प्रत्येक व्यक्ति में दोहरे सामंजस्य की स्थापना करना है - अपने भीतर सामंजस्य और दुनिया के अन्य जीवों के साथ सामंजस्य। इसलिए हमारा लक्ष्य हमेशा पाठ्यक्रम और सह-पाठयक्रम गतिविधियों के माध्यम से व्यक्तित्व संवर्धन रहा है। शिक्षण एक कैरियर या पेशे से कहीं अधिक है। यह (शिक्षण) एक बच्चे को एक जिम्मेदार नागरिक के रूप में ढालने और आकार देने की सबसे कठिन जिम्मेदारी है। मुझे यकीन है कि मेरे छात्र समाज के उत्पादक, बुद्धिमान और ईमानदार नागरिक बनेंगे। वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए माता-पिता की सक्रिय भागीदारी और सहयोग अत्यंत आवश्यक होगा। हम उत्कृष्टता के नए आयामों की तलाश करने के लिए पूरे जोश के साथ प्रयास करते हैं ताकि हमारे छात्र आत्म-संयमित बन सकें और प्रतिस्पर्धा के वर्तमान युग में शानदार प्रदर्शन कर सकें।

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    अद्यतनीकरण

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    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    छात्रों को उनकी शैक्षणिक जिम्मेदारियों को व्यवस्थित करने में सहायता करना।

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    कक्षा X और XII के लिए विद्यालय सीबीएसई परिणाम विश्लेषण।

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    3 से 6 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए प्रीस्कूल या प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा केंद्र।

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल।

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम  का मुआवजा

    शैक्षणिक क्षति प्रतिपूर्ति कार्यक्रम

    उन छात्रों के लिए जिन्होंने पढाई में व्यवधानों का सामना किया है।

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    छात्रों के लिए अध्ययन सामग्री जैसे पाठ्यपुस्तकें, कार्यपत्रक, नोट्स आदि।

    कार्यशालाएँ प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण

    स्टाफ सदस्यों के लिए निरंतर शिक्षण एवं विकास।

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यालय में छात्र प्रतिनिधित्व के लिए एक महत्वपूर्ण मंच।

    अपने स्कूल को जानें

    अपने विद्यालय को जानें

    यूडाइस+ पोर्टल पर अपलोड किए गए अपने स्कूल का विवरण जानें।

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    नवाचार और उद्यमशीलता को बढ़ावा देना।

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

    प्रौद्योगिकी के माध्यम से भाषा सीखने को बढ़ावा देना।

    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम और लैब्स

    हार्डवेयर, सॉफ्टवेयर, नेटवर्क आदि।

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    किसी भी समाज में छात्रों को अमूल्य संसाधन बनाना।

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उसका उपयोग करने का एक तरीका है।

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    शारीरिक स्वास्थ्य, सामाजिक संबंध आदि को बढ़ाने के लिए।

    एस ओ पी एन डी एम ए

    एसओपी/एनडीएमए

    आपातकालीन प्रतिक्रियाओं की चरणबद्ध प्रक्रियाओं को बताने वाली नियमावलियाँ।

    खेल

    खेल कूद

    विद्यालय छात्रों को विभिन्न खेल अवसर प्रदान कर रहा है।

    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट और गाइड

    विद्यालय में स्काउट और गाइड इकाई है।

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    छात्रों के लिए शैक्षिक क्षेत्र भ्रमण कार्यक्रम।

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    केविएस और निजी एजेंसियों द्वारा आयोजित विभिन्न ओलंपियाड।

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    विद्यालय/क्षेत्रीय/राष्ट्रीय स्तर पर विभिन्न प्रदर्शनियाँ।

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    राष्ट्रीय एकता और अखंडता को बढ़ावा देना।

    हस्तकला या शिल्पकला

    कला एवं शिल्प

    छात्रों द्वारा किया गया कला एवं शिल्प कार्य।

    आनंदवार

    आनंदवार

    प्राथमिक छात्रों के लिए शनिवार को गतिविधि आधारित कार्यक्रम।

    युवा संसद

    युवा संसद

    राजनीतिक चर्चाओं में शामिल होना, संसदीय प्रक्रियाओं का अनुकरण करना।

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    एक पहल है जिसका उद्देश्य भारत में स्कूली शिक्षा की गुणवत्ता को बढ़ाना है।

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    विद्यार्थियों को व्यावहारिक कौशल एवं ज्ञान से सुसज्जित करना।

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    छात्रों को व्यक्तिगत, शैक्षणिक और कैरियर विकास में सहायता प्रदान करना।

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    स्कूलों में अभिभावकों और समुदाय के सदस्यों की सकारात्मक भागीदारी।

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    स्कूलों और विभिन्न हितधारकों के बीच सहयोग को प्रोत्साहित करता है।

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    शिक्षकों और छात्रों द्वारा प्रकाशित लेख, पुस्तकें और सामग्री

    समाचार पत्र

    समाचार पत्रिका

    छात्रों आदि से रचनात्मक सामग्री सहित त्रैमासिक समाचार पत्र।

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    हितधारकों को स्कूल की गतिविधियों, उपलब्धियों आदि के बारे में सूचित रखना।

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

    वार्षिक खेल दिवस के विजेता

    वार्षिक खेल दिवस

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    वार्षिक खेल दिवस विजेताओं को सम्मानित करने के लिए

    वार्षिक खेल दिवस समारोह

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    VISIT TO SCIENCE CITY

    विज्ञान नगर की यात्रा

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    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • ईश्वर
      ईश्वर दास पीजीटी (गणित)

      गणित (बेसिक) दसवीं कक्षा (सीबीएसई) में 100% परिणाम 75.9 पीआई के साथ

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    • शिल्पी
      शिल्पी मेहता पीजीटी (रसायन विज्ञान)

      सीबीएसई 2023-24 में 71.16 उच्चतम पीआई के साथ 100% परिणाम

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    विद्यार्थी

    • वंशिका
      वंशिका

      आईआईटी मंडी में आयोजित राष्ट्रीय बाल विज्ञान प्रदर्शनी में नौवीं कक्षा की वंशिका और आठवीं कक्षा की अवनि ने भाग लिया

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    नवप्रवर्तन

    अपशिष्ट से सर्वोत्तम

    अपशिष्ट से सर्वोत्तम शिल्प

    छात्र सजावट के लिए विभिन्न वस्तुएँ बनाने के लिए बेकार सामग्री का उपयोग करते हैं।

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    हमारे विद्यालय के मेधावी छात्र

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा

    10वीं कक्षा

    • पीयूष

      पीयूष
      89 % अंक प्राप्त किये

    • आयुष

      आयुष
      85.6% अंक प्राप्त किये

    12वीं कक्षा

    • माधव शर्मा

      माधव शर्मा
      विज्ञान
      88.4% अंक प्राप्त किये

    • अक्षिता शर्मा

      अक्षिता शर्मा
      वाणिज्य
      80.6% अंक प्राप्त किये

    • माधव शर्मा

      माधव शर्मा
      विज्ञान
      88.4% अंक प्राप्त किये

    • अक्षिता शर्मा

      अक्षिता शर्मा
      वाणिज्य
      80.6% अंक प्राप्त किये

    विद्यालय परिणाम

    2023-24

    32 शामिल हुए 32 उत्तीर्ण हुए

    2022-23

    37 शामिल हुए 37 उत्तीर्ण हुए

    2021-22

    40 शामिल हुए 40 उत्तीर्ण हुए

    2020-21

    40 शामिल हुए 40 उत्तीर्ण हुए